GA Programa Grupos de Apoyo 2o Semestre 2015

Grupos de apoyo:
Grupos de Psicoeducación:


(concepto, costos, beneficios, definición, normas, objetivos, personas, tipos, usos, ventajas, etc., etc., etc.).  


Objetivos:

<<Nuestra meta la estabilidad>> 
No somos solo el problema; somos componente vital de la solución 



El objetivo general es logra la estabilidad anímica y la recuperación mediante la implementación del Plan de Tratamiento Integral publicado por la APA en el año 1994, los pilares de la ACB y lo que contempla la ley 1616 de 2013 de Salud Mental.  donde un componente (pilar) fundamental es el proceso de psicoeducación que cubre conocer profundamente el desorden bipolar (abordaje, actores, ayudas técnicas, causas, causantes, características, costos, consecuencias, comorbilidad, derechos, diagnostico, manejo, pronóstico, Plan de Tratamiento Integral, pilares de la ACB, recaídas, recursos, síntomas, tratamiento, etc., etc.), tanto a las personas con diagnóstico de desorden o psicosis bipolar como a sus familiares, amigos y compañeros de trabajo. 

Los grupos de apoyo proporcionan un espacio que facilita la comunicación de las personas diagnosticadas y sus familiares de forma tal que puedan expresar su malestar y molestias y encontrar respuestas y soluciones de fondo a tantos interrogantes que surgen alrededor del desorden bipolar. 




PROGRAMA GRUPO DE APOYO A PERSONAS Y FAMILIAS
ASOCIACIÓN COLOMBIANA DE BIPOLARES
II SEMESTRE AÑO 2015
Equipo de Trabajo:
Nicolás Rodríguez Bohórquez
Psiquiatra Pontificia Universidad Javeriana
**Las
sesiones de los sábados resaltadas en negrilla con la palabra TALLER,
son actividades conjuntas de ambos grupos de psicoeducación, en los que nos reuniremos a
compartir y discutir los temas propuestos. Están todos invitados.
GRUPO APOYO PERSONAS
GRUPO APOYO FAMILIAS
AGO 1
Tomando conciencia del trastorno I. Definiciones.
Causas y desencadenantes
AGO 4
Técnicas de comunicación: comunicación asertiva
AGO 8
Tomando conciencia del trastorno II. Síntomas y
pronóstico
AGO 11
Técnicas de comunicación: comunicación asertiva
AGO 15
Herramientas para operacionalizar los problemas I
AGO 18
Tomando conciencia del trastorno. Episodios afectivos,
¿Qué hacer como FAMILIARES?
AGO 22
TALLER-
INTERDICCIÓN
AGO 25
Tomando conciencia del trastorno. Episodios afectivos,
¿Qué hacer como FAMILIARES?
AGO 29
Herramientas para operacionalizar los problemas II
SEP 1
Tomando conciencia del trastorno. Episodios afectivos,
¿Qué hacer como FAMILIARES?
SEP 5
Detección temprana de nuevos episodios I. Signos de recaída.
SEP 8
Tomando conciencia del trastorno. Episodios afectivos,
¿Qué hacer como FAMILIARES?
SEP 12
Detección temprana de nuevos episodios II. Listado de
signos y síntomas
SEP 15
Retroalimentación con respecto al Taller
SEP 19
TALLER- 
DESMITIFICANDO LA TERAPIA ELECTROCONVULSIVA
SEP 22
Manejo de medicamentos I. Generalidades
SEP 26
Entrenamiento en asertividad/ Empatía I
SEP 29
Manejo de medicamentos II. ¿Cómo hablar de este tema?
OCT 3
Entrenamiento en asertividad/ Empatía II
OCT 6
Manejo de medicamentos II. ¿Cómo mejorar el
cumplimiento?
OCT 10
Adherencia al tratamiento. Como predecirla y mejorarla?
OCT 13
Retroalimentación y ejercicios con respecto al Cine
foro
OCT 17
TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO
OCT 20
Experiencias con el sistema de salud- Discusión
OCT 24
VII
SIMPOSIO
Bipolaridad
Creatividad & Derechos
OCT 27
Experiencias con el sistema de salud- Discusión
OCT 31
TERAPIAS ALTERNATIVAS
NOV 3
Experiencias con el sistema de salud- Discusión
NOV 7
Riesgo con uso de sustancias psicoactivas
NOV 10
Mecanismos legales e INTERDICCIÓN
Usos, beneficios, desventajas;
levantamiento;
NOV 14
Vivir en el ahora
NOV 17
Independencia vs dependencia ¿hacia dónde vamos?
NOV 21
TALLER-
ASESORÍA LEGAL
NOV 24
Independencia vs dependencia ¿hacia dónde vamos?
NOV 28
Manejo del estrés y regularización de hábitos I
DIC 1
Manejo del estrés y regularización de hábitos I
DIC 5
Manejo del estrés y regularización de hábitos I
DIC 8
FESTIVO
DIC 12
CINEFORO
PELÍCULA: INTENSAMENTE
DESPEDIDA DE AÑO
De acuerdo con lo planteado en las sesiones en el grupo de apoyo, trabajaremos basados en cuatro pilares (Psicoeducación, Entrenamiento en habilidades de comunicación, Resolución de problemas/ prevención de RECAÍDAS, y Cuidado del Cuidador), de los cuales se desprenden los temas descritos, llevando una secuencia que nos permita abordar temas de diferentes tópicos sin perder la estructura y los objetivos de lo planteado y acordado.

Sin embargo, el programa está sujeto a cambios dependiendo de las necesidades y requerimientos que se vayan identificando dentro de los grupos.

Los TALLERES y CINE FOROS resaltados en negrilla en el programa son sesiones conjuntas de personas y familiares. Todos están invitados.

Las sesiones constarán de una parte teórica y una parte de interacción, que podrá consistir en exposición de los puntos de vista al grupo o ejercicios que refuercen lo expuesto al inicio de la sesión.

En caso de que alguna de las reuniones no pueda llevarse a cabo, se continuará la secuencia la siguiente semana.